为深入贯彻落实学校关于智能技术与高等教育深度融合的部署要求，持续深化课堂教学改革，有效提升教师信息化教学能力，基础教学部与体育工作部在4月、5月分别举办“人工智能+教学” 应用场景典型案例评选和微课比赛。
此次活动组织有序，结合部门教学实际情况，面向全体教师广泛征集优秀教学案例和微课作品。活动共收到13个作品，涵盖了本部门所有学科，具体为大学英语、高等数学、体育、大学语文、中文基础等。活动为教师提供了展示教学改革成果的平台，有效推动了部门内教师共享和传承教学经验，促进了教师自我反思与成长，激发了教师的创新意识，推动了学科间的融合与交流。
5月24日，基础教学部与体育工作部邀请刘大君、陈黎敏、盛杨、倪焕敏等专家进行微课比赛的培训指导活动。专家从教学内容、教学设计、技术呈现、教学效果、讲解技巧、常见误区等方面展开讲述，强调教学内容要目标明确，教学设计要注重创新性，技术呈现要达到一定的视觉效果，教学效果要具有示范性，讲解过程要展现出独特的风格等，鼓励参赛老师们争取在微课比赛中出彩。教师们纷纷表示收获颇丰。
此次“人工智能 + 教学” 应用场景典型案例评选和微课比赛的成功举办，是基础部、体育部（合署）在教育数字化转型道路上的一次积极探索与实践，为推动学校教学质量提升和教育创新发展奠定了坚实基础。